大庆市心理漫画获奖有证书?
有。大庆市心理漫画比赛是为了加强学生心理健康教育、提高学生对自身心理健康的关注,心理健康教育中心指导心理协会举办的心理文化节系列活动大赛。
大庆市第二届中小学心理漫画获奖者有证书?
提高学生心理健康认知水平和自主管理能力,我市面向中小学校学生、教师(含中等职业学校、民办学校)开展第二届中小学校园心理漫画大赛。
治愈系心理漫画获奖作品
治愈系心理漫画获奖作品如下：
一等奖:彭宇婷 2019 《向日葵的微笑》 。一等奖:陈可欣 1911 《我,还在》。
二等奖:贾鑫凤 1902 《迷途中的方向》。
二等奖:曾熙琰 2019 《在林间》。
二等奖:汤梓涵 2006 《天亮》。
简介。
漫画一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法。构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。
漫画作为绘画作品经历了一个发展过程，从最初作为少数人的兴趣爱好，已成为人们的普遍读物，更是深受学生喜爱，有不少人成为了漫画控。近年来的漫画主导作品一般为日本漫画和美国漫画。
求图片：关注成长,关注生活,关注生命为主题,围绕校园生活的心理漫画
各中学、各教委（育）办、市直小学、紫帽中心小学：
心理漫画是一种集通俗性、幽默性、教育性于一体的心理健康教育方式。它既源于学生学习、生活的实际，又“寓教于乐”，可以帮助更多的学生关注自我生命成长历程，增强自我意识，提高心理素质。根据本学期教研工作计划，为进一步推进我市中小学心理健康教育的开展和校园精神文明的建设，加强未成年人思想道德建设，经研究，决定举行晋江市中小学心理漫画评选活动。有关事项通知如下：
一、主题内容
本次活动以“关注成长、关注生活、关注生命”为主题，围绕校园生活、家庭教育等，采用心理漫画的形式，将自己在学习、生活中的感受、体验及感悟表现出来。
二、参加对象
全市中小学学生
三、参赛作品要求
1、主题鲜明、选材新颖、积极向上、内涵丰富、风趣幽默，能准确表达出自己对生活的所见所思；
2、具有较好教育意义，能引发人们对生活意义、心身和谐的思索以及对生命个体的人文关怀；
3、贴近中小学生学习、生活的实际，有较强的针对性与现实性；
4、漫画的繁简、风格题材不受限制，彩色或素描均可，但要求必须是笔绘的，不能是电脑作画；
5、参赛作品要求原创，杜绝抄袭；
6、作品用纸统一为A4大小白色素描纸单面作画，采用单幅、双幅或4联格（由4小幅漫画组成）的方式，若有对白或文字说明的务必工整、美观、清晰；
7、下载填写参赛作品信息卡（见附件），贴于每份作品背面的右下角。
四、作品报送方式
各单位在广泛发动，组织评比的基础上，推荐本单位优秀的学生漫画作品参加评选，初中、高中各报送5份，各教委（育）办、市直小学、紫帽中心小学报送10-12份，于2011年10月24日前送交晋江市教师进修学校科研处。
联系人：陈老师 庄老师，联系电话：85609357。
五、评选办法
评选将按学段（小学组、初中组、高中组）分别评出一定比率的一、二、三等奖作品。
附件： 2011年晋江市中小学心理漫画评选活动作品信息卡
心理活动策划方案范文五篇
心理健康关乎人生道路，大学生心理健康问题尤为重要，为了促进大学生全面健康发展，学校常常会举办各种心理活动。下面我给大家整理的心理活动 策划方案 范文 五篇，希望大家喜欢!
心理活动策划方案范文1
一、活动主题：关注自我放飞青春
二、活动宗旨：
在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及 心理 健康知识 的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康 教育 。
三、活动时间：__年5月9——5月31日
四、参与对象：德化三中全校学生
五：活动项目：
活动一：心理健康征文赛
主题：我的青春我做主
要求：1、1000字以内手写稿(统一用 作文 纸)或打印稿
2、内容健康、积极向上
3、严禁抄袭
参与 方法 ：各班语文课代表统一收齐，于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动二：心理漫画大赛
心理漫画作品要求：
1、统一规格：四开纸
2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心意义。
3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断，以校园、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，内容完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。
4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作方式不限。
5、参赛作品必须由参赛者原创。
参与方法：各班宣传委员统一收齐，于5月28日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动三：心理健康知识宣传板报比赛
主题：关注自我放飞青春
参加对象：各个班级(初、高三除外)
评比时间：5月25日
活动四：心理图片展
展览时间：时间另行通知
展览地点：校门口宣传栏
活动五：现场心理咨询、测量
时间：时间另行通知
地点：校门口宣传栏旁
活动六：心理影片放送
时间：5月24日、25日中午12点
地点:电教楼1楼会议室
结束工作：
1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖 文章 、漫画、班级板报发布到校园网上)
2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状。
心理活动策划方案范文2
生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们__班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间：__(初定)
三、活动地点：真人CS场地(初定)
四、参加人员：147班全体同学等
五、活动计划：
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是_____’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)
3、让同学们自愿讲述自己的成长 故事 ，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。
六、 总结 ：
通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
心理活动策划方案范文3
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能够树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论，极具性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌 文化 ，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、活动介绍
1、活动总目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。
2、活动时间：4月11日~4月28日
3、活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4、参加对象：全体温学生( 其它 高校亦可参与)及相关教师
5、宣传方式：海报(包括商家的兼顾 广告 )，广播，传单，温州都市报等
6、现场布置：待定
7、活动内容：如下
三、物资预算：待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员，调动会场气氛)
2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3、物品道具(工作人员要认真负责，确保及时供应及归还)
4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
心理活动策划方案范文4
活动背景：当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分，重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是 人际交往 的需要，自信心使人勇敢、果断和谦虚。
活动主题：培养健康心理，勇于挑战自我
活动目的：1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活
2、培养同学们的健康心理，正视生活中所碰到的一切
3、培养同学们的自信心
4、促进同学们之间的交流
5、培养同学们的团结协作能力
6、增强班级的凝聚力
活动安排：
活动时间：12月20日下午1：00——4:00
活动地点：学校东大操场 足球 场区
活动负责人：第一组织者：史永琦
主要组织者：
活动环节：1、第一个游戏:“我的位置”
2、第一个游戏：“敞开心扉”
3、第一个游戏：“嘴巴、手指不一样”
4、第一个游戏:“玫瑰开花”
5、自由游戏环节
经费预算：南孚电池两节共4元
附录：
游戏规则：
1、我的位置：要求成员排成一排，站在场地中间，按照指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。
2、敞开心扉：成员分成内外两圈，两两相对，内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点，然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置，重复以上环节。
3、嘴巴、手指不一样：成员在的带领下鼓掌打节奏的同时，轮流说出一个数，同时还要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴说出的数不能一样，否则接受惩罚。
4、玫瑰开花：所有的同学站在一起，有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣，开几瓣则几个同学抱在一起，抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同，没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰，直至剩下最后几个人即为最后赢家。
5、自由游戏环节现场出节目现场表演，具体规则需看情况而定。
心理活动策划方案范文5
一、活动主题： 心语 心愿
二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：
1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。
三、活动目的：
1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点：__年12月2日，田家炳609教室
五、活动准备：
1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。
3、将同学们的名都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。
六、经费预算：奖品五个本九元，一本 折纸 一元，合计十元。
七、活动内容：
1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。
2、“我测我运”：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、“相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人 自我介绍 ，进行五组。
4、“我说我心”：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚——根据 成语 的意思作出相应的表情或动作。
6、“收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净
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推荐点好漫画给我。~
阿尔卑斯少女海蒂 1974年 TV版
作画/约翰那·斯比利
监督/高田熏
脚本/松木功
作画/小田部羊一
通过在阿尔卑斯山长大的少女海蒂的眼睛描写了普通的日常生活，场面设定及画面构成有宫崎骏参加。
三千里寻母记 1976年 TV版
作画/德·阿米切斯
监督/高田熏
作画/小田部羊一、奥山玲子、宫崎骏
描写了少年寻找母亲的艰苦旅程，其中对感情的细腻描写催人泪下。
苦儿流浪记 1977年 TV版
作画/艾克特尔?玛罗 监督/出崎统 作画/杉野昭夫 美术/小林七郎
日本电视台成立25周年的纪念作品，描写了少年雷米与旅行艺人一起四处流浪的故事。
时间机器 1977年 TV版
监督/世川ひろし 角色设定/天野喜孝 作画/宇田川一彦
角色设定颇具特色，情节也充满了搞笑色彩，拥有层面极广的观众群。
未来少年柯南 1978年 TV版
作画/亚利山大·凯
演出/宫崎骏
作画/大冢康生
本作是NHK最初的TV版动画，并成为未来宫崎骏作品的原点。
红头发的安 1979年 TV版
作画/L·M·蒙格玛利
监督/高田熏
作画＆角色设定/近藤喜文
这是根据蒙格玛利的著名小说改编的动画，高田熏的制作使其成为了一部绝对的经典。
机动战士高达 1979年 TV版
监督/富野喜孝
角色设定/安彦良和
机械设定/大河原邦男
在整个日本社会造成了深远影响的动画系列，其意义极不寻常。
阿拉蕾 1981年 TV版
原作/鸟山明
监督/冈崎聪
脚本/迁真先
作画/前田みのる
以企鹅村为舞台，鸟山明描绘出了一系列引人发笑的角色，一度曾引起过“阿拉蕾”旋风。
超时空要塞MACROSS 1982年 TV版
监督/石黑升
角色设定/美树本晴彦
机械设定/宫武一贵、河森正治
精彩的宇宙战争与动人的爱情故事，同时还伴随着优美的歌声，绝对是经典中的经典。
足球小将 1983年 TV版
原作/高桥阳一
监督/光延博爱
角色设定＆作画/冈迫亘弘
以足球为题材，描绘了以大空翼为中心的少年们的奋斗经历。
风之谷的娜乌西卡 1984年 剧场版
原作＆脚本＆监督/宫崎骏
作画/小松原一男
原案/金田伊功、庵野秀明
这是不需附加任何说明的杰作，鲜明地代表了宫崎骏的风格，同时庵野秀明担任了其中巨神兵的原画。
魔法之星 1985年 TV版
监督/安浓高志
脚本/小早川博、渡边麻美
角色设定＆作画/岸义之
镜之精灵托普将魔法传授给了香月舞，舞从此具有了变身的能力。本作的结尾处理得当，给人印象很深。
苍之流星SPT雷斯那 1985年 TV版
监督＆作画/高桥良辅
角色设定＆作画/谷口守泰
机械设定/大河原邦男
为了阻止古兰特斯对地球的侵略，艾吉与安娜一同来到了地球。本作故事性很强，结构也比较完整。
TOUCH 1985年 TV版
原作/安达充
监督/杉井ギサブロ?、ときたひろこ
作画/前田庸生
根据安达充的同名原作漫画改编，虽然是以棒球为主线，但主人公们的青春物语才是最吸引人的地方。
天空之城 1986年 剧场版
原作＆脚本＆监督/宫崎骏
演出/饭田つとむ
作画/丹内司
这是STUDIO吉卜力的第一部冒险活剧动画，但宫崎骏特有的风格在本作中并不明显。
龙珠 1986年 TV版
原作/鸟山明
监督/冈崎稔、西尾大介
角色设定/前田みのる
集齐七个龙珠就可以实现愿望，就这样主人公孙悟空出发了……本动画基本忠于原作，是人气颇高的长寿之作。
乱马1/2 1987年 TV版
企画/落合茂一
监督/ 井内秀治
原作/高桥留美子
人妖动画……
龙猫 1988年 剧场版
原作＆脚本＆监督/宫崎骏
作画/丹内司、金田伊功、近藤胜也
以关东近郊的农村为舞台，描写了姐妹两人与龙猫间的交流。其中恬静的日常生活与自然风光的描绘令人陶醉不已。
萤火虫之幕 1988年 剧场版
原作/野坂昭如
脚本＆监督/近藤喜文
作画/百濑义行
高田熏的代表作，以写实手法和旁观者的视点所进行的描写极为成功。
机动警察 1988年 OVA版
原作/ヘッドギア
监督/押井守
脚本/伊藤和典
作画/高田明美
为了对付PATLABOR的犯罪，警视厅创立了特车二科。作品的人物刻划和情节设定十分成功。
幽游白书 1992年 TV版
原作/富坚义博
监督/阿部纪之
脚本/大桥志吉
角色设定/山泽实等
不良少年浦饭幽助在偶然的机会下成为了灵界侦探，与妖魔展开了战斗。
机动警察 2 1993年 剧场版
原作/ヘッドギア
监督/押井守
脚本/伊藤和典
作画/黄濑和哉
押井守首次将写实风格带入到动画作品中，此外还使用了数字合成技术。
我的女神 1993年 OVA版
原作/藤岛康介
监督/合田浩章
脚本/长谷川菜穗子
角色设定/松原秀典
大学生森里萤一与名叫贝露丹迪的女神生活在一起，这是根据藤岛康介同名漫画所改编。
灌篮高手 1993年 TV版
原作/井上雄彦
这个……还需要说明？？
MACROSS PLUS 1994年 OVA
监督/河森正治、渡边信一郎
画/摩砂雪
非常杰出的SF动画，借用了“MACROSS”的作品设定，效果极佳。
攻壳机动队 1995年 剧场版
原作/士郎正宗
监督/押井守
脚本/藤藤和典
角色设定＆作画/冲浦启之
描绘了特殊部队公安9科的草雉素子与人形使的战斗，该作在欧美也获得了极高评价。
新世纪福音战士 1995年 TV版
监督/庵野秀明
作画/贞本义行
助监/鹤卷和哉、摩砂雪
关于这部作品的讨论已经太多，由其引起的深远的社会影响令很多人都感到不可思议。
新机动战记高达W 1995年 TV版
原作/矢立肇、富野由悠季
监督/池田成、村濑修功
以五位驾驶高达的少年为主人公，在青少年观众中极受欢迎。最近在美国放映，同样引起了轰动。
幽灵公主 1997年 剧场版
原作＆脚本＆监督/宫崎骏
作画/安藤雅司、高坂希太郎、近藤喜文
在各国都引起广泛反响的经典之作，被称为宫崎骏动画的最终形态。
青之6号 1998年 OVA版
原作/小泽さとる
监督/前田真宏
角色设定/村田莲尔、草剪琢仁
本作最大的特点就是将2D与3D画面成功地融合在了一起，视觉效果极佳。
COWBOY BEBOP 1998年 TV版
监督/渡边信一郎
角色设定/川元利浩
机械设定/山根公利
1998年最为风光的TV版动画，制作细腻，总体水平很高。
玲音 1998年 TV
监督/中村隆太郎
脚本/小中千昭
作画/安倍吉俊、岸田隆宏
由于“EVA”后遗症蔓延所诞生的动画作品，情节较为艰涩难懂。
HUNTER×HUNTER 1999年 TV版
原作/富坚义博
监督/古桥一浩
角色设定/后藤隆幸
小杰为找到自己的父亲并成为合格的猎人而不断冒险，这是根据富坚义博原作改编而成的大人气动画。
ONE PIECE 1999年 TV版
原作/尾田一郎
监督/宇田钢之介
角色设定＆作画/小泉升
梦想成为海盗的路飞与索罗等人向着伟大之航路和传说之秘宝“ONE PIECE”出发了。
LOVE HINA 2000年 TV版
原作/赤松健
脚本/叶月九ロウ
监督/岩崎良明
角色设定/うのまこと
浦岛景太郎为考入东大而住进了全是女子的旅馆，由此而引发了一系列有趣的故事。
杀戮城市 2000年 TV版
监督/池田繁美
本动画由知名青年漫画改编
这部结合了互联网络、虚拟技术、生存游戏等新潮理念的漫画作品不仅带给我们一个精彩的故事，还带给我们很多关于未来的深思，在某些方面，与那部大人气的电影作品《黑客帝国》的某些理论有异曲同工的近似。
棋魂 2001年 TV版
原作/ほったゆみ
监督/えんどう てつや
《棋魂》，相信大家仍对这部动画记忆犹新吧，也一定对于几年前花园版《棋魂》DVDRIP出到09话之后的杳无音信有不少怨念吧。！让我们一起重温曾经的感动，一起回顾这部经典之作吧!
全金属狂潮 2002年 TV版
监督/千明孝一
全金属狂潮系列的第三次冲击《全金属狂潮 The Second Raid》是无数FANS共同仰慕期待的作品，集搞笑、战斗、爱情、友情的青春话剧……
火影忍者 2002年 TV版
原作/岸本齐史
监督/伊达勇登
这是一个忍者的世界。在Naruto的世界中，忍者这个职业，就像HunterXHunter里的猎人、One Piece里的海盗一样，是少年们的梦想！不过这回的主人公鸣人和自学成才的小冈、路飞不一样，他是木叶忍者村的忍者学校中科班毕业的哦（虽然毕业得很有些勉强，是被称为万年吊车尾的“差生”，汗）。
魔女猎人罗宾 2002年 TV版
原案/矢立肇
监督/村瀬修功
witch（魔女）是超能力的使用者，他们有超于常人的实力和力量，人类对他们既畏惧又仇恨。从而数千年来，各国政府联合成立的一个组织，所罗门，来压制魔女及保护人类。魔女血统是有遗传性的，但力量不一定就会觉醒，这些有潜在力量的人称为seed，被登记在册，无时无刻不受到所罗门组织的监视。一旦魔女力量觉醒，只要所罗门认为是危险的，就会对其加以捕猎……
废弃公主 2003年 TV版
监督/增井壮一
脚本/吉田玲子
企画/安田猛小川洋
在远古的世界里，拥有高度文明的人类为抵抗外敌创造了龙机神，但也只能使到战局僵持不下。由于牺牲太大，在玛泽鲁的背叛下，战败的人类被封闭管理起来……悲剧发生在15年前，一个信奉绝对神玛泽鲁的国家莱因凡的王妃爱尔梅娅生下一个女婴的那一刻起...
奇幻儿童 2004年 TV版
监督/中村隆
这是一部以少男少女为目标观众的正统派幻想动画，展现了在地球以及海潮的宇宙中，跨越了500年时间的古人故事。“人从何而来，又将去往何方？”“人死后的世界会是怎样？”“人空间有没有前生来世？”这样的问题，我们或我或少都曾考虑过吧。虽然没有答案，但每当渲染在这种思绪中，都会被无尽的想象所淹没……
十二国记 2004年 TV版
原作：小野不由美
监督/小林常夫
某日，一位自称景麒的古装男子突然把阳子带入了异世界并赠与她水禺刀，同时被卷进此事件的还有浅野和杉本；之后，阳子惊奇的发现自己的相貌身形甚至语音都发生了变化，而所谓的这个异世界，竟然是一个类似古中国的神话国度，既有劳作耕田的普通百姓，也有腾云驾雾的仙人，甚至长生不老的君王与官吏。
最终流放 2004年 TV版
监督/千明
故事的开始讲述两名拥有一艘vanship的飞行员克劳斯·沃克和拉维·黑特，他们经营空运业务。他们最大的梦想是飞越克劳斯父亲生前没能飞越的巨大风暴“古兰德史托利姆”。有一天,他们接受了将神秘的少女阿露薇丝送往空中战舰席尔瓦那的任务，从此他们卷入到悠关世界存亡的大战中去……
刚之炼金术士 2004年 TV版
原作：荒川弘
监督：水岛精二
人没有牺牲的话就什么都得不到，为了得到什么东西，就必须付出同等的代价，这就是炼金术的‘等价交换’原则！那时我们坚信那就是世界的真实！”
头文字D 2004年 TV版
原作/重野秀一
监督/三泽伸等
居住在群马县涉川市秋名山的普通18岁高中生藤原拓海,因为从初中一年级时就被开豆腐店父亲文太逼着在凌晨开车送豆腐到秋名山顶的饭店，连续5年从未间断过而锻炼出超高水准的驾驶技术。 在秋名山赛车队——speedstar的池谷（也是拓海在加油站的打工前辈）、健二，好友武内树，女友茂木夏树，父亲文太，裕一（加油站老板，文太的老朋友）等人的帮助下，拓海逐渐成长起来，也慢慢意识到自己是热爱赛车的。
高达SEED 2004年 TV版
监督 /福田己津央
在人工卫星生活的新人类《COORDINATOR》，在认知世间开始了数十年后…
C.E.（新的宇宙历）70.02.11 地球联合（NATURAL）与Z.A.F.T.因为经济的摩檫而引起对立，正处于胶着状态，两者试图循外交手段来解决纠纷，但种种问题把两方塞在岔道中，最后终于宣布开战。
幻之记忆 2004年 TV版
原作/ BONES
监督 /入江泰浩
2100年,人类建立起了比较完善的社会系统,在此基础上,人类开始了向外宇宙进发的计划.正在这种扩张欲望开始无限膨胀时,没有人预料到一直隐藏在微观世界中的一种被称为RYNAX的物质出现了,这是一种希望拥有更广阔空间的物质,它一旦"溢"出,不把整个空间填满不会停止侵袭,而且它会将所有遇到的物质转化为原子,如果RYNAX"溢"出人类世界,后果将不堪设想
植木的法则 2005年 TV版
原作/ 福地翼
监督 /わたなべひろし
火野国中1年级的植木耕助，某天突然得到了“将自己认为是垃圾的东西变成树”的能力，授予他这个能力的是天神候补的天界人小林老师。100名天神候补授予各自选中的中学生以不同的能力，让其战斗，能够选中最强中学生的天神候补就可以成为下届的神。得到了将XX变为OO的能力，一场惊天动地的战斗展开了。
蔷薇少女 2005年 TV版
原作/PEACH-PIT
监督/松尾 衡
樱田纯，一名不愿上学而长期足不出户的中学二年生，热衷于上网购物，喜欢在购买物品后的退货限期内退回物品，买了许多奇奇怪怪的诅咒物品。有一天收到一张传单，上面只写一个「上发条 还是 不上发条」的选项，在好奇心驱使下选择了「上发条」，之后房间就出现了一个神秘的皮箱，里面装着一个非常美丽而且质感近似真人的人偶（ドール），使用皮箱内的发条转动背部的开关后，人偶像有生命般的活动起来，向纯说：「我的名字是真红，蔷薇少女的第五号人偶。」
奇诺之旅 2005年 TV版
监督 / 渡辺高志
脚本 / 村井さだゆき
《奇诺之旅》是「时雨泽惠一」於电击文库连载的短篇小说，插画由「黑星红白」绘制，从2000年7月第1卷发行之后一直受到好评，小说目前也出到了第七卷(台湾目前则只有出版第一集)。而在2003年春季时动画版也开始上映，动画版是由以现实与虚幻交错的独特描写手法出名的「Serial Experiments Lain」的监督「中村隆太郎」导演的，不过并没有处理得像Lain那样难懂，反而是深入浅出，在朴实的外表下有著许多让人深思的地方。
地狱少女 2005年 TV版
监督/大森贵弘
写上无法消除的仇恨，地狱少女将现身把你所憎恨的人拉入地狱……
这一流传在孩子们间的都市传说看似是谣言但其实却是真的。
她的名字叫阎魔爱。平时是个不起眼的少女，但一旦与恨意共鸣就会变身为地狱少女！
不过在传说中却没提到还需与少女订立一份契约。
“害人者亦害己。将对方送入地狱的代价是你死后灵魂也将堕入地狱。如此你还愿意吗？”
灼眼的夏娜 2005年 TV版
监督/渡部高志
平凡的高中生坂井悠二与忽然出现的少女被卷入非日常的世界。这位少女，“炎发灼眼的杀手”夏娜——扫讨干扰世界秩序的红世使徒的火雾战士的一员——告知了悠二他已经是已死的存在，为了保护特殊的火炬——悠二，夏娜与欲针对他的红世使徒展开战斗。
电脑线圈 2006年 OVA版
原作·脚本·监督/矶光雄
《电脑线圈》原定制作为长度相当于“剧场版”的动画，不过在经过半年的筹备之后，制作实力大大加强，并得到了德间书店的大力支持。
Zegapain 2006年 TV版
监督/下田正美
声优/浅沼晋太郎
故事的主角是快活的游泳少年KYO，他在千叶舞浜近郊的高中上学，是个忙碌于恋爱和友情的普通高中生。但是，突然有一天，被谜之转校生SHIZUNO引导，卷入了异世界的巨大机器人战斗中。为了保护自己和同伴，投入了战斗中……
我们的存在 2006年 TV版
大地丙太郎/监督
原作/小畑友纪
第50回小学馆漫画赏少女部门受赏作。
苍瞳的少女 2006年 TV版
原作/星野亮
监督/神谷纯
在经历了被称为“大战”的大破坏之后，世界的大半部分被沙漠所覆盖。人类的生活圈子大幅度地减少，世界被称为天宙眼——额头上拥有第3颗红色眼睛的超人类The Third所支配。在环境残酷的沙漠之中，生活着一个坚强的少女……她的名字叫做：火乃香。在一次沙漠护航中，她和一个金发绿眼的男子相遇，命运的齿轮开始转动……
命运长夜 2006年 TV版
原作/ 奈须きのこ/ TYPE-MOON
监督/山口佑司
传说中，圣杯是能够实现拥有者愿望的宝物。
为了让这圣杯出现必须要进行一项仪式
被圣杯所选的七位魔术师MASTER
将被赐与圣杯所选出的七位使魔SERVANT
兽王星 2006年 TV版
原作/树なつみ
监督/锦织博
“我们在天上的父亲，愿你的名爱显扬，愿你的国来临，你的旨意奉行，在人间如同在天上。求你赏给我们日用的食粮，求你宽恕我们的罪，正如我们宽恕的罪我们的人。求你不要让我们陷入迷惑中，但救我们免于一切的凶恶。”，这部分明是以“弱肉强食”“人定胜天”为主题的作品却十分“讽刺”地采用了一段圣经作为全文的开篇。
死亡笔记 2006年 TV版
大场鸫/作
小畑健/画
《死亡笔记》是2003年12月开始在日本连载的心理悬疑漫画作品。讲述了这样一个故事：一本死神掉落在人间的笔记本，被一位高中生夜神月拾到，他只要在笔记上写上想杀的人名，对方就真的会死亡，他逐渐迷失在“死亡笔记”所带来的生杀予夺的权力之中，开始了疯狂的杀人游戏，最终走上一条不归路。
零之使魔 2006年 TV版
监督/红优
以全寄宿制的托丽斯汀魔法学院为舞台，主人样美少女魔法使露依斯与使魔才人在争吵、责备、爱恋中开始了充满了勇气与屈辱的学园生活……
格雷少年 2006年 TV版
监督/锅岛修
《格雷少年》是从2004年开始在《少年Jump周刊》连载中的漫画作品。是日本漫画家星野桂(HOSHINO KATSURA)的第一部长篇作品。
穿越时空的少女 2006年 剧场版
监督/细田守
原作/筒井康隆
穿越时空的少女》是日本著名的小说家筒井康隆（角川文库刊）1967年的小说。筒井康隆生平佳作无限，获奖极多，作品曾被翻译成多种语言出版海外，可以说，筒井康隆的每一部作品都属上乘作品，所以，我们也不能简单地把《穿越时空的少女》概括为筒井康隆的代表作。
大剑 2007年 TV版
原作/八木教广
监督/田中洋之
自古妖魔就潜藏在人类世界，化成人形以啃食人类为生，人类对妖魔束手无策，唯有求助于斩杀妖魔的职业组织—— 她们是身体里混有妖魔之血的半人半妖，她们是年轻美貌身材苗条的少女，他们是拥有银色瞳眸的女子，她们总在纤细的身后背负着一把巨大的剑——人们因此称她们为“大剑（Claymore）”！
