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  同学们,晚上好!今天你的心情还好吗?

  《道德经》第十一章和第十二章主要讲述了以下几个问题:首先是“无”的妙用,然后又讲了“有”对我们的拘囿和束缚,今天老子将为我们揭示的是“有”对我们的影响。

  【老子·第十三章】

  宠辱若惊,贵大患若身。

  何谓宠辱若惊?宠为下,得之若惊,失之若惊,是谓宠辱若惊。

  何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身,及吾无身,吾有何患?

  故贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。

  【翻译】:

  得宠和受辱都会内心不安,最大的祸患是看重肉身性命。

  为什么说得宠和受辱都会内心不安呢?宠是来自上面的,得到时吃惊,失去时也吃惊,所以说得宠和受辱都会内心不安。

  为什么说最大的祸患是看重肉身性命呢?我有大祸患之忧虑,是因为我有肉身性命要保全;及至我把肉身性命置之度外,我还有什么祸患可忧虑呢?

  所以,舍弃肉身性命去为天下的人,堪为普天下的寄托;舍弃肉身性命去爱天下的人,堪得普天下的信靠。

  

  世人都喜宠惧辱,希望自己名利双收。有的人认为先取名再取利,因为名的背后必然有利。名利之心,必生贪争之念,所以代表着荣宠和赏赐的溢美之言在社会上迅速蔓延。然而有贪争之念,必生大患,这也就是为什么我们在抓贪腐的时候,总是抓起一名官员还连带大批干部落马的原因。因此,我们就明白这些贪腐的本原就是取名取利,取宠避辱。茫茫的历史变迁当中,吉凶祸福,瞬息万变,一宠一辱,往往就在一步之间。

  即使人们明白天堂与地狱只是一瞬间的事情,却也始终不愿觉醒,一直在荣辱之间挣扎、沉沦。只有世间微妙玄通的高人,如老子之列,才能够做到宠辱不惊而求无为。他们不争、不居功,功成还要身退,爱惜自己的人格尊严而不被身外之物所累;同时更致力于超脱系于荣辱的自我,毁誉不动于心,荣辱不劳其神;拥有淡定自若、豁达开朗的心态和境界,处事用“长”和“恒”的人生态度,就像洪应明写的那副对联一样:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

  洪涛老师经常讲的一句话就是:尊严与价值,光荣与梦想。对于普通人来讲,这样说完全没有问题,我们不会对他有任何诟病。但对于精英阶层的人来说,老子认为除了“五色”、“五音”、“五味”、“驰骋田猎”、“不尚贤”、“不贵难得之货”、“不见可欲”之外,还要有“大爱”。

  我们现在总是在讲“大爱无疆”。然而什么样的爱才是大爱呢?所谓的尊严与价值,光荣与梦想是独属于我们个人或者是我们家族的吗?1=1+1,怎么说都没有问题。但是老子今天却给了我们最好的答案。

  在荣辱面前,我们为什么总是惊慌失措呢?“宠辱若惊,贵大患若身。”我们应该如何解释呢?

  首先,我们来说文解字,“宠”,在古人的造字规则里面,“宀”代表着家和心的意思。“心”里面有个“龙”,就是“宠”。我们都知道“龙”迎之不见其首,随之不见其后,有人说它是吉祥,有人说它是图腾,其实龙真正代表的是一阴一阳,而且随时在变化。人们总是认为龙是吉祥之物,可保人间风调雨顺,然而它真正邪恶的时候,可以三年不下雨,让老百姓颗粒无收,甚至在夏天下起鸭蛋大小的冰雹,将房屋和庄稼都砸得粉碎。有句话讲:伴君如伴虎。就是告诉我们,国王也是龙的化身,他好的时候可以让你享尽荣华富贵,然而一旦翻脸,也会让你死无葬身之地。在历史当中,我们看到了太多一人犯错,就被诛灭九族的案例,所以这就是天子,这就是龙,请永远不要忘记他两面性的存在。

  龙的传人最大的特性就是外圆内方。很多专家问我:“洪涛,你说中国人是君子,是龙的传人,都是好人,为什么在中华文明五千年的历史上治少乱多呢?”今天我借着第十三章的“宠”字,为大家讲明白。中国人所有的纷争,哪怕是单位上下级之间的纷争,并不是因为小人的存在,而是因为君子不好。很多人不愿意和小人打成一片,因此就会埋没在小人为你制造的乌烟瘴气的环境中,你会憋得喘不过气来。他为你制造紧张的空气,把你生活搞得团团乱,就是在向你表明他邪恶的一面。当你缚住苍龙,他会为你抛头颅,洒热血,在战场上做那个第一个冲锋陷阵的人。所以,作为一名掌权者,最大的能耐不在于领导君子的能力,而在于领导小人的能力。而且,君子和小人又都是同时存在于一个人身上,这才是《易》的真正奥秘,没有纯阴也没有纯阳,所以也没有纯小人和纯君子,这才是中国文化真正的奥秘。当我们心中有龙存在的时候,当我们的心中有富贵和欲望的时候,却没有想到有无相生,那绝对不会有好事发生,因为1=1+1,一念天堂,一念地狱。

  

  “辱”和“宠”是一样的,如果一个人甘愿受辱,心中却藏有鸿鹄之志,就可以像韩信那样忍受胯下之辱,方能统领百万雄兵。人很难做到宠辱不惊,在这里我们不妨闭上眼睛去想象,如果一个人对你好,你会怎么想?你是不是会怀疑他这么做的目的和动机呢?就算没有怀疑他,你是不是也要考虑如果我接受了他的好,将来我要如何回报他呢?想到这里你的心是不是就会不宁静了呢?所以,中国人对一阴一阳之谓道感悟得特别深。如果一个人受到了侮辱,那么就更难做到心里的宁静。他的心底肯定会流淌出这样的声音:“我怎么会受到这么大的侮辱呢?我从小都是被宠着长大的,父母都没舍得骂过我,你怎么可以这么说我呢?”

  老子已经将人的内心体察得明明白白,所以他把“受宠若惊”、“受辱若惊”合起来说,那就是“宠辱若惊”。

  “贵大患若身。”“贵”形容词的意动用法“以之为贵”。重视宠辱就像珍贵我们的身体一样,才会惊慌。在这里我想问同学们一个问题:“你认为身体重要呢?还是别人对我们的宠爱或者侮辱重要呢?”当我们拼命劳动,甚至搭上性命去回报别人的时候,那就是宠爱比身体重要;当别人侮辱你,你很生气甚至气死的时候,你不就是让自己的身体在受罪吗?当我们把宠辱看得和自己的身体一样重要,这又是何必呢?

  一般人看到“宠辱若惊,贵大患若身”时,就认为老子是想告诉我们:宠辱是身外之物,不把它当一回事就好了。其实并不是这样,这里面还有更深一层的含义蕴藏在其中。人在受宠的时候,往往只看到了阳的一面,而忽视掉了阴的一面,利益的满足和升腾的欲望就像得到了难得之货、价值连城的宝贝物件一样,让我们心生恐惧的同时,也起了更大的占有欲。

  在众多宫斗剧当中,我们是不是已经看惯了后宫佳丽三千的上上下下。一个个女人为了得到皇帝的宠爱都前赴后继,不惜一切代价。而得宠的妃子除了暗自开心,心里也在不断地提醒自己和提防别人,因为不知道什么时候就会失掉这份宠爱,所以总表现得那么战战兢兢,小心翼翼。不光是女人争夺男人,男人与男人之间继承权的战争更加惊心动魄。大多数的争斗都是受宠的人和失宠的人争夺而引起的,失宠的人不想完全失去机会,所以一幕幕惊险万分,残酷不仁的剧情竞相上演。

  一般人认为宠为上,辱为下,但是老子不这么认为,在他的理论里面宠和辱一样是为下的。当我们思想的外壳一旦有了“龙”的感觉,心里就不会宁静,就注定我们会失掉很多的东西。当你真正有了自己的尊严和价值的时候,那些所谓的宠爱和侮辱就变成了最下等的感觉。

  哪一个孩子不是被宠坏的?哪一个干部不是被宠坏的?历史上被宠坏的而又最可怜的干部就是和珅。嘉庆四年正月,太上皇乾隆驾崩。正月十三,嘉庆帝宣布和珅的二十条大罪,下旨抄家,抄得白银八亿两。当时清廷每年的税收,不过七千万两。和珅所匿藏的财产相等于当时清政府十五年收入。时人称“和珅跌倒,嘉庆吃饱”。

  《人民的名义》里面的祁同伟也是“宠辱若惊”的最好案例。早年的他,是汉东大学的高材生,法学院教授高育良的得意门生。大学校园里,他是学生会主席。比他大十岁的梁璐(当时是汉东大学老师)追求他,他不理不睬,证明他优秀,足够有选择另一半的权利。而他喜欢的是陈海的姐姐陈阳,毕业分配时,陈阳分配到北京工作,而祁同伟却分配在一个落后的小县城做县委秘书。

  毕业之时,侯亮平分配到了北京,娶了富家女钟小艾,陈海也有重要的职位。只自己,因为没有背景,被分配至一个穷乡僻壤的小镇任职,看不见未来。看到自己的师弟一个个比自己发展的好,心里极度不平衡。对来自农村的他而言,这强烈的反差是一个非常大的打击。

  心有不甘的他,期待有一天能“出人头地”。所以,他放下了自己男人的尊严,去向自己不喜欢的女人梁璐求婚。企图借用梁璐父亲的政治资源,为自己的打开一条重生之路。事实证明,祁同伟成功了,在岳父的帮助下,加上自己的努力,他可谓是平步青云。

  

  当祁同伟拿着一大束鲜花,在汉东大学的操场上当着这么多人的面,向梁璐惊天一跪的时候,他求的是婚吗?不是的,他求的是宠和富贵啊!虽然求来了20年无限荣光,但最后他才幡然醒悟,因为那违背良心的一跪,求来的是一把五四手枪结束自己的一生。因此,“宠辱若惊”不会给我们带来无限的荣光,而是无限的牺牲,甚至身家性命的没落。有多少人为了受宠不受辱,而违背了自己的良心,但是作为社会的精英阶层一定要看到“宠辱不惊”的重要性。“何谓贵大患若身?吾所以有大患者,为吾有身,及吾无身,吾有何患?”老子在这里为我们提供了顿悟的法门是身体的涅槃,如果你明白了这句话,即使现在的你是亚健康状态,也一定会在三个月之内调理好,活到80岁大约也没有问题。我们总是把自己的身体看得太重要了,只有做到营魄抱一,才是我们存在的真正意义。让我们的肉体与灵魂统一吧,如果你的理想是修身,齐家、平天下的话,那么就请你一直保持住这个意念,而你的身体只是为你的灵魂服务的。如果我们凭良心做事情,只做让别人高兴的事情,只写自己喜欢也能够让别人开悟的文章,爱我们的学生就像自己的孩子一样,怎么还会有祸患呢?当你变成了那么多人的贵人,并因此获得了相应的工资,那些所谓的晋升和提拔对你还这么重要吗?只要你把应尽的本分做好了,历史会把你推上你所要应该具有的位置。

  所有的坏事,都是身体所为。身体和荣辱一样,都是人之大患,但是我们又不得不和小人之间处好关系,这就是:“小人之间蜜里调油,君子之交淡淡如水。”老子认为我们之所以计较荣辱得失,之所以会抵不住诱惑,就是因为我们有一副“臭皮囊”。可是这幅“臭皮囊”是与生俱来、无法去除的,老子有什么方法让我们摆脱身体的束缚,从而做到无我呢?

  虽然身体会做很多坏事,但我们仍然不可以不要,因为如果没有身体,我们也不可能做一件好事。现在养生的人总是执着于身体本身,认为身体是1,所有的财富都是0,没有身体拥有了一切财富都没有用,这只是执着于情理法的理念,离道实际上已经很远了。所以老子认为人还是要贵身,要好好地保护自己的身体,抵抗住外界的引诱。

  “故贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。”当你像爱自己一样去爱别人的时候,别人才会把荣辱都靠在你身上,你才能够一呼而应者云集,成为天下人的寄托。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“天下男人皆我父,天下女人皆我母。”当我们把身体奉献给天下,而不是仅仅考虑自己一个人的时候,别人才会将身家性命托付给你,才会变成你的忠实“粉丝”。这样你就可以无我,与天下万物共存,没有个人的荣辱了。

  人当然要有自己荣辱,当你把自己的荣辱与天下人的荣辱紧紧相连的时候,你自己才是天下,这就叫做一人好世界。

  贵身的人不敢用宠辱来伤害自己,因为他心存天下,知道有更大的事情需要自己去做。当我们心系天下,与万物并存的时候就会忘我。太阳、月亮、地球离了谁照样都会转,因为我们的身体也没有那么重要,如果不能为天下苍生尽点责任,只是一味地吃饭、消化、浪费资源,只能叫做“饭桶”,用个时髦点的词就是“吃货”。

  一个只认为自己的身体是最重要的人,一定会被骂得最厉害,因为他只有“饭桶”的功用。老子告诉我们要善于用自己的身体为天下人做事,要无我无身,宠辱相同。他始终告诉我们有无是一样的,没有任何分别,那么宠辱也是一样的,也没有任何分别。

  这一章老子为我们讲述了两点修身大法:第一,你想让身体不得病吗?就要爱它。第二,你要如何爱它?就是当它不存在地爱它。

  

  在远古时代,人类是靠采集打猎获取食物,以维持生命。为了叫人们不挨饿,有位叫神农的天神降临到人间,教人类怎样播种五谷,用自己的劳动保障有足够的生活资料。神农是慈爱的天神,他长的是牛头、人身、力大无穷,他常常帮助穷苦人家耕种,像牛一样,辛辛苦苦为人类服务。人类跟神农学会了种地,有了足够的粮食,从此不愁挨饿一事。可是,不少人吃饱饭之后,常常会生病。有的人患了病,很长时间也不好,只能挺到死亡为止。

  这类事情被神农知道之后,他感到很焦急,他不相信巫医问卜,但他也没有治疗疾病的办法。于是,他便与不少人商讨,怎样才能把人们的疾病治好,使他们摆脱疾病的困扰。他想了很多办法,如火烤、水浇、日晒、冷冻等等,虽然能使某些疾患的症状有所缓解,但效果却不理想。

  有一天,神农来到山西太原金冈一带,品尝草木,发现草木有酸甜苦辣等各种味道。他就将带有苦味的草,给咳嗽不止的人吃,这个人的咳嗽立刻减轻不少;把带有酸味的草给肚子有病的人吃,这个人的肚子就不疼了。

  神医尝百草是十分辛苦的事。不仅要爬山走路寻找草木,而且品尝草药还有生命危险。神农为了寻找药品,曾经在一天里中毒70次,神农被毒得死去活来,痛苦万分。可是凭着他的强壮的体力,又坚强地站起来,继续品尝更多的草木。

  大地上的草木品种多得很,数也数不清,神农为了加强品尝草木的速度,使用了一种工具,叫“神鞭”,也叫“赭鞭”,用来鞭打各种各样的草木,这些草木经过赭鞭一打,它们有毒无毒,或苦或甜,或寒或热,各种药性都自然地显露出来。神农就根据这些草木的不同赋性,给人类治病。他在成阳山上,曾经使用神鞭,发现不少疗效显著的草药,如甘草可以治疗咳嗽,大黄可以治疗便秘,黄莲可以消肿等等。所以对成阳山,后人管它叫神农原,也叫药草山。

  人类在世界上生活,所患的疾病很多,而神农所发现的草木有治病功效的不多,他为了治疗更多的疾病,便不停地去品尝更多的草木。一次,他在品尝一种盘在石缝中开小黄花的藤状植物时,把花和茎吃到肚子里以后,没有多久就感到肚子钻心地痛,好像肠子断裂了一样,痛得他死去活来、满地打滚。最后神农没有能顶得住,被这种草毒死。神农虽然被毒死,却用他的生命,发现了一种含有剧毒的草,人们给它起名叫断肠草。

  神农尝百草的传说被世人一代代所传颂,他虽然失去了自己的生命,但他所做的一切都是为了天下这样一个“大身”。天下就是我的身体,我的身体就是天下,我要如何爱自己的身体?又该如何用自己的身体为天下人服务呢?如果我们一直秉承这样的想法,身体就一定不会出毛病,自然也可以尽天年而去。

  今天的课就到这里了,让我们明天再见。同学们!晚安!

  

  作业:

  结合自己的过往,参照自己的生活事业以及见闻,你怎么理解老子所说的天下就是自己的“大身”,如何才能够脱离“宠辱若惊”?

  《道德经》班学员心得感悟:

  老子《道德经》第十三章,真可谓精妙绝伦,绵绵若存。深刻的哲理,用之不勤。

  正因为喜欢,就反复多读了几遍,越读就越感觉非常有能量,短短几十个字的经文,字字珠玑。其逻辑结构,层次分明,问答式论述,层层递进。“宠辱若惊,贵大患若身”,以此为主线,娓娓道来,论述精辟。

  理解经文中的“宠为下,得之若惊,失之若惊,是谓宠辱若惊”,洪涛老师教我们从说文解字入手,此教法如此巧妙,宛若这“宠”字中的游龙一般,灵活,生动,有趣,入木三分。这样的解读让人感觉,“宠”本身就是一个卦象:屋子里有“龙”,飘忽不定,变换莫测。由此突然明白,中国人为何被称作“龙的传人”,为何又把“龙”作为中华民族的图腾?对照中华哲学的源头《易经》就更明白,龙是《易经》的外在表现,因此,龙的传人才更像龙。

  听老师讲关于龙的故事,其文化信息一点带面,连成一串,让本章的“宠为下,得之若惊,失之若惊”有了注脚的本源。

  沿着老师的讲课思路,掀起脑壳上的那个盖头,进而进行宇宙搜索。搜索老师关于宠与龙的注释:“宠”一般是指上对下施爱。由于龙的多变,这“宠”字里的龙,它也随着多变。 回顾电视剧《甄嬛传》里的片段:甄嬛,从莞贵人到莞嫔,几经得宠,又几经失宠。她得宠时,的确挺荣耀,连宫女、太监都捧她,讨好她,她的一切吃穿用度都是最好的。可是一旦失宠,她的日子竟不如一个下人那样的快活,便立马就有很多人向她白眼,就连最基本的生活保障都不能得到满足。她这样一个曾经一度被皇上十分恩宠的嫔妃,失宠时,大冬天的连取暖碳火都被取消,那白白嫩嫩的玉指居然被冻伤成疮。

  由此看来,这宠与辱,犹如那龙一般,随时有变化的可能。这应该就是《易经》中的阴和阳,老子智慧中的有和无吧。而这阴阳、有无之间彼此转化,使得“宠辱若惊”给人带来不可言状的惊恐。

  根据这一章中的这一观点,现实中最值得人们反思的,就应该是被家长宠坏了的孩子,被领导宠坏了下属,被老师宠坏了的学生。

  都说现在的孩子难管。的确,独生子女家庭,孩子如众星捧月,小公主,小皇帝,衣来伸手,饭来张口。大学生不会自理的现象,比比皆是。五六岁的孩子不会吃饭,爷爷奶奶撵着喂者屡见不鲜。一切以孩子为中心,一切向孩子让步,结果培养出来了很多自私自利的后生。不会合作、不敢担当者几乎家家有之。管他身体发肤,是否受之父母,人生如果不如意了,就从楼上跳下来,好像父母失独与他无关;遇到挫折,面向大湖潇洒一跳,悲恸欲绝是父母的事,好像与他无关。

  再说说被领导宠坏了的现象。有一次,洪涛老师说我对我身边的某某同志表扬得太多,这终会害了他,让他不敢靠你太近,甚至也不敢在工作中有更多的担当。当初我真的不理解,心里说,他表现优秀啊!《道德经》第十三章,“宠为下,得之若惊”让我猛醒。

  

  我还想起我的一个朋友,非常优秀的一个老师。因为她的优秀,单位领导大会小会表扬她,渐渐地她被疏远了,而她本人也好像有点飘飘然了。后来,她竟然没有了朋友,她感觉到了工作处处有障碍,为此她心里天天不愉快,再后来,没法干下去了,再后来,只好辞职了。

  鉴于对此道理的领会,老师不敢再宠学生就找到了根源:就是不忍心误了孩子。他们理解,家长千方百计地讨好老师,希望孩子得宠。殊不知,如此做,会害了孩子。假如,老师碍于面子,偏爱了孩子。有可能,孩子因此会有幻觉:自己只有50%的努力,老师就青睐了;这会让孩子迷失自己,长大了,她以为只要是做到50%的努力,就应该得到领导的认可。她不知道,有50%的宠爱,是因为父母利用人际关系得来的。

  那么如何才能避免这方面的祸患呢?这一章后面又给了我们答案:“故贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。”这两句话是说,一个像爱自己的身体一样爱天下的人,当危难来临之时,他又怎么会不爱天下呢?的确,当我们把“我”置之度外时,我们应该去考虑群体乃至天下得失,甚至全身心地投入到为天下人奋斗之中去。这样的人,难道不值得托付天下吗?

  老子的格局如此之大,倡导的理念确实能够塑造精英。

  回顾历史上,被托付天下的人,哪一个不是格局大的、胸怀装满天下的人?“为中华崛起而读书”,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。伟人胸怀天下的情怀与鸿鹄之志,受到了全世界人民的爱戴。

  有人喜欢把格局与气场连在一起。皮尔·菲儿说:“一个人的气场是由势、格局、人气三部分组成。”因此明白,人的善思、善念、善能,要抓住当下,提升格局,建立人脉。佛说,天下男子皆为我父,天下女子皆为我母。这就是格局与气场。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 这也是格局与气场。

  最近,因我校刘操同学患骨癌,当求助消息在微信群里发布之后,一个星期的时间内,来自全国各地的爱心人士,为我们的刘操捐款达十多万元。这是大家共同营造的大格局气场。其中我校一个七十多岁的退休老教师,颤巍巍地拿着100元要求为刘操捐款,她的这种精神,让她气场强大,由此感染了很多人。同学们把自己的零花钱拿来,捐给刘操治病,这是我们学校五千多孩子生机勃发的大气场。让世界顿然充满爱。

  一个修鞋的大哥,不知他每天能否挣到40元钱,他拿了40元钱,特意找到学校给刘操捐款,他难道不是天使吗?

  这信手拈来的从容,都是厚积薄发的沉淀。在爱发出去的地方,心里种下的都是善念。那超然于荣辱之外,为天下舍身忘我的善,让“无惊”、“无患”,“无身”,成为了世间第一等学问。

  由此可见,一个人的能量与气场,就在于他有没有帮助过别人。法布施,颜布施,言布施,财布施,等等,都是气场的载体。因此说,气场是你独一无二的精神名片,有了这张名片,你就是自己的王。

  (中国孝心网编辑中心编辑 杨玲娇、刘龙祥

  山东儒学传播公司产品经理 程虎跃 根据录音整理)

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